考考你的接纳能力
如果你遇到了一个蛮不讲理的人，你该怎么办？
    以下是对付蛮不讲理人的8种方法，你认为较好的方法，就在前面的小方框里写个对号；你认为不好的方法，就在前面的小方框里写个叉号。然后再看点评。
    想象自己和对方不在同一个平面，用可怜的目光解读对方的表演；
    用压倒对方的气势，坚决打击对方的嚣张气焰；
    对方越是不讲理，自己越要锁定自己的目的，决不掉进消极情绪的陷阱，用智慧和理性选择有益达成自己目的的应对方法；
    越看对方越来气，不能让对方觉得自己软弱好欺负，也要给他一点儿颜色看看；
    决不做对牛弹琴的傻事儿，以退为进，能屈胄能伸；
    坚持自己的观点，决不让步，决不妥协。以眼还眼，以牙还牙；
    相信一切发生都是因缘而起，信缘、解缘、随缘，追求和解、和睦、和谐……
    认为对方太自私了、太没良心了、太缺德了，对付这种人绝不能手软! 
 
 
老师应该如何接纳打架的学生？
    今天我想和你们分享昨天发生在我们班里的事儿。事情是这样的，昨天课间休息的时候，我们班两个同学在教室外面打起来了，这一幕刚好被来上数学课的班主任老师看见了，等大家都进到教室里坐好了以后，班主任老师气势汹汹地说：“刚才谁和谁打起来了?站到后面去!好好反思，全校那么多人都看你们俩耍猴了，挺威风、挺光荣啊!知道吗，你们的精彩表演给班级严重抹黑了，大家都要跟着你们倒霉了……
    如果你是老师，你该怎样接纳？ 
 
 
家长如何接纳成绩不理想的孩子？
    我班贺景峰数学没考好，才得了70分，放学了他不敢回家，他说回家肯定要挨骂、挨打的。如果你是家长，你会怎样接纳孩子？
    方法一：家长很生气地说：“你能不能说一说这次考试你为什么没有考好?”
    方法二：家长很无所谓的样子说：“没事儿，只要你努力了就行了，妈妈以前也怕考试。”
    方法三：家长很和蔼地说：“我知道没考好你很难受，我也知道下次你特别想考出好成绩。世上无难事，只要肯攀登！妈妈相信你，也愿意为你加油，和你一起努力…… 

如何接纳和你想法不同的人？
    某人的想法跟你的想法不同，并且你觉得对方的想法很偏激，于是你渴望说服他同意你的想法，那么你将如何设计开场白?   
    以下是两种开始，你认为哪一种说法更精彩、更容易达成目的?   
    ①你的想法给了我很大的启发，于是我想到了……（提示：接下来亮出自己的想法）
    ②我觉得你的想法有偏激，你这个人太固执了，你为什么会那么想呢?
 
 
 
接纳感言
    刘金平：
    第一天的时候，我经常被警告——没接纳。真的一不小心自己就掉进了情绪的陷阱。几天来我越来越深刻地意识到接纳就快乐，不接纳就痛苦；接纳就顺利，不接纳就受挫；接纳就和谐，不接纳就冲突。值得庆幸的是，我被警告的次数一天比一天少，并且到了第七天，我竟然没有被警告，也就是说每时每刻，对待每件事儿，对待每个人我都能够接纳了，那种感觉真好!
    噢，那种感觉真的太好了，朋友们赶快也去享受那种感觉吧！
    戴娜：
    以前我对丈夫和孩子都不能接纳，经过这七天的训练，我的心态、心情、为人处世的方法都变了许多，我的丈夫和孩子都说我变化很大，同事和朋友们也说我变化很大，我的确也感觉到了我的变化给家里和办公室都带来了祥和的气氛。