如何改变孩子偏食、怕黑等不良现象？

    此案例中将应用：（以不吃蘑菇为例）
    NLP“衔接法”
    第一步：诊断、透视引发问题的神经链
    请你想一想，你是从什么时候开始不吃蘑菇的？
    究竟是什么原因造成你不想吃蘑菇的呢？
    第二步：确定调整方法
    根据透视、诊断结果，指导者拟采用NLP“衔接法”改变孩子们不吃蘑菇的习惯。
    NLP“衔接法”概要：
    所谓NLP“衔接法”，就是把潜意识里的两个神经链衔接起来的方法。
    具体做法是：先调出想要处理的神经链的表象，并且明确要改变这个神经链的哪些方面。然后在潜意识里找到一个刚好拥有你想要的某些感受和信息的神经链，然后让这个神经链的表象和要改变的神经链的表象并列、平行出现在眼前。通常把有问题的表象放在右边，把拥有某些良好感受的表象放在左边。不过反过来也行。
    接着让自己的内感官，先关注左边的表象，让自己拥有左面表象能够带给自己的良好感受，然后带着这些良好感受去关注右面的表象，旨在看着右边的表象，也能够拥有良好感受。接下来，一会儿关注左边的表象，一会儿关注右边的表象，如此不断重复，于是一个神经链所拥有的良好感受，就会传递给另一个神经链。这样那种良好感受就好像成了衔接两个神经链的纽带。
    另外在关注右边表象的时候，也可以挖掘这个表象自身所存在着的一些正面意义和感受。
    衔接法用在处理偏食问题上的做法是：在潜意识里找到你在味觉方面特别喜欢吃的某种食物的神经链，然后把这个神经链与吃磨菇的神经链衔接起来。于是吃这种食物的良好感觉就会渗透、传递给吃磨菇的神经链，于是你就会对磨菇的味道有好感了。
    同时也可以挖掘蘑菇本身所具有的营养价值和其他一些好处。
    第三步：实施调整方法
    这一过程需要大约十几次。直到孩子说挺好吃的这类语言。说明两个神经链已经衔接上了；但假如孩子说，还是不想吃蘑菇，上面实施的过程就要继续重复，直至她想吃了为止。
    第四步：安装触发器
    第五步：检验效果
    第六步：巩固和加强新建的神经链。